Kulon Progo, 7 Mei 2026 – Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melalui mahasiswa Program Studi Akuntansi angkatan 2025 menyelenggarakan pelatihan “Money Tracking & Budgeting” bagi siswa SMAN 2 Wates pada Kamis, 7 Mei 2026. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Kelompok 6 yang terdiri atas Cantika Putri Amelia, Khasna Tsabita Azzahra, Nova Dwi Andriyanto, Yolivia Titis Larasati, Dhea Ayu Mardiana, Apriana Maharani, dan Yonathan Adytya Pangestu. Pelatihan tersebut bertujuan meningkatkan literasi keuangan siswa melalui pemahaman mengenai pencatatan keuangan dan perencanaan anggaran sederhana sebagai bekal pengelolaan finansial sejak dini. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan ke-4 Pendidikan Berkualitas dan tujuan ke-8 Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi.
Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebiasaan sebagian pelajar yang sering merasa uang saku cepat habis tanpa mengetahui secara jelas alur pengeluarannya. Kondisi tersebut mendorong mahasiswa untuk menghadirkan pelatihan literasi keuangan yang dikemas secara sederhana dan aplikatif. Pelatihan ini diikuti oleh 20 siswa perwakilan kelas 10 dan 11 SMAN 2 Wates dengan metode penyampaian interaktif yang menggabungkan pemaparan materi, demonstrasi, serta praktik langsung menggunakan media digital. Selain membahas pentingnya pengelolaan uang, kegiatan ini juga mengangkat isu perilaku konsumtif di kalangan remaja dan pentingnya membangun kebiasaan finansial yang sehat sejak dini.
Materi yang disampaikan meliputi pengenalan konsep money tracking dan budgeting, cara mencatat pemasukan dan pengeluaran, hingga praktik penyusunan anggaran. Peserta juga dikenalkan pada berbagai alternatif pencatatan keuangan, mulai dari metode manual, spreadsheet digital, hingga aplikasi keuangan berbasis smartphone. Dalam sesi praktik, siswa diminta mencoba menyusun perencanaan keuangan sederhana berdasarkan kebutuhan sehari-hari agar lebih memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan. Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung, terutama saat sesi diskusi dan praktik pengisian anggaran pribadi. “Sangat berguna karena bisa mencatat pengeluaran saya, uang saya itu untuk beli apa saja, terus buat beli jajan apa saja. Jadi, uangnya enggak seperti hilang tanpa jejak.” ujar Desti Rahmasari, peserta pelatihan dari kelas 11-C. Kegiatan ini selain mendukung tujuan SDGs 4 dan 8 juga mendukung mendukung SDGs tujuan ke-1 Tanpa Kemiskinan, serta tujuan ke-12 Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab karena mengingatkan siswa untuk membangun ketahanan finansial sebagai pencegahan terhadap kerentanan ekonomi dan mengedukasi siswa untuk tidak terjebak dalam gaya hidup konsumtif..
Melalui kegiatan ini, UNY kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung pencapaian SDGs melalui kegiatan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat. Ke depan, pelatihan serupa diharapkan dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan agar semakin banyak generasi muda yang memiliki kemampuan mengelola keuangan secara bijak, mandiri, dan bertanggung jawab.